Les actions mises en œuvre ont porté sur l’alimentation scolaire, l’accès aux services sociaux et le transfert de produits nutritionnels. Dans le domaine de l’alimentation scolaire, les modèles de cantine scolaire implémentés fondés sur les piliers du développement (intégration de l'éducation, de la santé/nutrition et de l'agriculture) ont permis entre autres résultats de noter une amélioration des indicateurs scolaires (taux d’assiduité appréciable allant de 88% à 100% pour les garçons et de 92% à 100% pour les filles) et l’amélioration des revenus des petits producteurs En matière de transfert de produits nutritionnels enrichis, les résultats acquis en transférant les produits nutritionnels aux enfants avec un paquet d’actions auprès de leurs mères ont démontré leur pertinence et l’impact de cet instrument sur l’amélioration du score de consommation alimentaire.